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| 公司新闻 |
| “我国高等职业技术院校教学质量评价指标体系的研究”课题组又获“软件著作权” |
2005年6月28日，由邱川弘研究员主持的全国高等教育科学“十五”规划重点课题“我国高等职业技术院校教学质量评价指标体系的研究”通过鉴定。专家组一致认为：“该课题的研究成果具有科学性、导向性和实用性，达到了国内领先水平，对我国高等职业技术院校教学质量管理的保障，具有较强的指导意义和较高的推广价值。”
该课题组邱川弘、余苏宁、刘小华等将上述成果中院（系）、学生、督导等多方独立的对教师教学质量评价体系和综合测评方法，编制成一套计算机综合评价软件系统——“V1.2教学督导综合测评系统”，从而创建了快速有效的教学督导工作模式和运行机制。该软件系统充分体现了教学质量评价指标体系的高职特色，具有快速测评、统计分析、评选优劣、编辑评语、信息反馈等多种功能。该软件系统在深圳职业技术学院经过四年多的实践，能够客观、公正、科学地对教师的教学质量进行评价，对调动教师的积极性，促进教学质量的提高，起到了很好的监控和保证作用，并为学院领导的质量决策和在全院中形成重视教育教学的浓郁氛围发挥了较好的作用。在教育部专家首批遴选高职高专示范性院校时亦对深圳职业技术学院的教学质量监控给予充分肯定。日前，该软件又获得中华人民共和国国家版权局颁发的“计算机软件著作权登记证书”。
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